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2018年下半年中小学和幼儿园教师资格考试面试报考手册

日期:2018-12-06 11:53:42|来源:


2018年下半年中小学和幼儿园教师资格考试
2018下半年教师证笔试成绩于2018年12月10日网上公布

面试报考时间为:2018年12月11至14日,考试时间为2019年1月5―6日。


一、报名流程

1.网上报名。

考生登录中国教育考试考试网(http://ntce.neea.edu.cn/),按照栏目指引进行网上报名,选择报考考区、面试类别、面试科目,完成其他信息录入。

2。现场确认。

完成网上面试报名的考生,须持身份证、户口本或聘用人事(劳动)合同、学历证书和学历认证报告(在校生提供在校学籍证明)原件到地级以上市教育行政部门或指定的地点办理审核和报名信息现场确认手续,经考生本人确认的信息不得更改。审核通过且确认报名信息的考生方可进行网上缴费。

3。网上缴费。

现场确认后,考生务必在规定时间内进行网上缴费,并确认缴费成功。

4.打印准考证。

完成报名的考生,于2018年12月31日至2019年1月6日登录“NTCE-中国教育考试网”(http://ntce.neea.edu.cn/)打印面试准考证,并按照准考证上指定的时间、地点参加面试。

二、成绩公布

面试成绩于2019年3月6日公布,考生可登陆 “中小学教师资格考试网”查询。考生可在成绩公布后10个工作日内向报考考区申请成绩复核。

已通过中小学教师资格考试(笔试和面试)的考生,可自行登录中小学教师资格考试网站下载、打印PDF版本考试合格证明。

三、其他事项

★中小学教师资格考试属于《中华人民共和国刑法修正案(九)》中“法律规定的国家考试”范畴,考生在考试过程中,违反考试纪律作弊或提供虚假证明材料的,按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《中华人民共和国刑法修正案(九)》中规定接受有关部门的处理。

★考生须本人进行网上报名和现场审核确认,并对所填报的个人信息和报考信息准确性、真实性负责。禁止学校或任何机构替代考生报名,对违反规定造成信息有误的,责任由考生承担。

★参加国家教师资格考试,所报类别笔试各科目均合格,且成绩在有效期内的考生,方能在中国教育考试网(http://ntce.neea.edu.cn/)上进行面试报名操作。

★参加2018年上半年及之前国家教师资格考试笔试合格的考生,在面试报名前需要重新进行注册和填报个人信息,重新注册操作不影响考生的面试报名资格。参加2018年下半年笔试合格的考生不用重新注册。

★考生如忘记注册密码可通过以下三种途径重置:

 1.自助重置密码

 考生可通过回答注册时预设的“密码保护问题”自助重置密码。

 2.短信获取密码

 考生可通过报名注册时所填写的手机号码短信获取密码(注:手机短信为考生重新获取密码的重要途径,在参加中小学教师资格考试期间,请考生慎重更换手机号码)。

 3.拔打教育部考试中心客服电话

 考生可在工作时间内通过拨打教育部考试中心客服电话进行密码重置。(客服电话010-82345677)。

面试科目

幼儿园教师资格考试面试不分科目。

小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术、小学心理健康教育、小学信息技术、小学全科。

中学教师资格考试面试科目,与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。

面试方法

面试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分)进行,包括备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节。面试主要考核职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

面试程序

各类考生面试程序如下:

第一类:报考幼儿园教师资格,小学语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术等科目的教师资格,初级中学语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学等科目的教师资格,高级中学语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术等科目的教师资格:

1.抽题

考点工作人员登录面试测评系统,从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,工作人员打印试题清单。

2.备课

考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

3.回答规定问题

考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。

4.试讲或演示

考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

5.答辩

考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。

6.评分

考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

第二类:报考小学心理健康教育、信息技术、小学全科等科目的教师资格,初中、高中、中职文化课心理健康教育、日语、俄语等科目(2017年新增科目)的教师资格:

1.抽题

考生从报考科目的教材(考点提供)中随机抽取章节(课),作为备课和试讲内容。其中,“小学全科”先从语、数、英、音、体、美六科中随机抽取1门科目,再从该科目教材中随机抽取章节(课),作为备课和试讲内容。工作人员将考生抽取的章节(课)登记在试题卡上,考生签名确认。试题卡一式两份,考生一份,考官组一份。

2.备课

考生持试题卡、备课纸,进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

3.回答规定问题

考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从“面试测评系统”中随机抽取2道规定问题,要求考生作答。时间5分钟左右。

4.试讲(演示)

考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

5.答辩

考官围绕学生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。“小学全科”考官适当提问非试讲科目的知识。

6.评分

考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,通过面试测评系统提交评分。

第三类:报考中等职业学校专业课教师和实习指导教师的教师资格:

1.考生自带一本正式出版的本专业中职或以上学校的专业课或实习指导教材

抽题室工作人员对考生自带教材进行审核,审核通过后,考生随机抽取章节内容作为备课和试讲内容,抽题室工作人员将考生所抽题目登记在备课纸上,一式两份,考生签名确认后,一份交由考生备课,一份由考务工作人员交给考官。

2.备课

考生根据抽取的备课内容,进行教学设计。时间20分钟。报考专业课教师的考生应按理论课或理实一体化课的要求,进行教学设计。报考实习指导教师的考生应按实验实训课的要求,进行教学设计。

3.专业概述

考生针对拟任教专业进行专业概述。时间5分钟左右。

4.试讲(演示)

考生按照准备的教学方案进行试讲(或演示)。时间10分钟。

5.答辩

考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。

6.评分

考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。

         下面谈谈到底教师证面试怎么考试吧


教师资格证考试结构化面试是需要考生从专门的题库里面让面试者抽题,在一套统一的标准下对面试者的表现进行量化的面试。用来量化面试者表现的标准就是要看看教师资格证面试者的回答有没有切中题目的要点,有没有按照题目固有的格式来回答,然后得出正确的思路,小编教大家一些面试“小套路” 大家要注意了,我们面试的结果是要被客观量化的,那么我们是如何被量化的呢? 用来量化面试者表现的标准就是要看看面试者的回答有没有切中题目的要点,有没有按照题目固有的格式来回答。整个结构化面试简单而言,就是下图那样。

面试的过程中,你说的内容和你的形象会占到一部分的分数,但是如果你没有按照题目标的格式来回答,你回答的结构与考题相差很远,那么很遗憾,你会丢失将近三分之一的分数。

下面为大家举一个结构化面试题目的例子:

如果你在上课的时候突然有两个学生起了矛盾打架,你会怎么办?

很多同学可能会这样回答:”首先我会制止他们,稳定课堂秩序。然后我会把情绪激动的两个人带到办公室,在其他老师的约束下他们应该会冷静下来

接下来我会继续完成我的授课任务。然后课后与他们聊天,了解他们打架的理由并进行心里辅导,必要时要跟家长联系,与家长一起引导孩子"。

这个回答乍看过去好像面面俱到,感觉这位学员的临场应急能力很强,做事很有条理,事后的处理也相当到位,考虑到了不同的情况。同学们是不是觉得这个答案很好?

其实这个答案起码丢掉了三分之一的分数!

为什么?这个看起来很完整的答案其实只是这位学员的一厢情愿而已。他答案的组织已经脱离了教师资格证结构化面试的框架,这个框架就是上面说的"套路"。没有了这个"套路",我们的回答就已经少了三分之一的分数,加上没有按套路出牌的答案在内容上不可能得满分。

简而言之,如果这条题目值10分,那么上面的回答保守估计已经丢了5分左右!!

▼那结构化面试的套路是什么呢?

首先我们要分析一下题目。"学生在课堂上打架"很明显是属于应急应变类的题目,在回答这类问题时我们的思路要遵从下面的结构:

分析问题 ➜ 明确任务 ➜ 具体做法 ➜ 自我反省与提高

我们把思路跟上面的答案对比之后就会发现,在回答的内容上可能两者会相差无几(不对喔,好像自我反省缺了),但是在回答的结构和层次上就有着天渊之别了。

小编可以顺便给同学们提一个醒,如果我们在面试的时候牢牢地按照上面的思路和层次一步一步地回答,不仅面试官在听的时候可以很快地理解我们的话,我们自己也可以迅速地整理出一个完整的思路,按套路出牌真的是一箭双雕的做法。

说了那么多,那上面那个问题的标准答案是什么呢?

▼(分析问题)


学生在课堂上打架是一种严重扰乱教学秩序的行为。这种行为不仅会影响到他们自身对知识的吸收,同时也会影响其他同学的正常听课。打架也会对以后的同学关系造成十分不良的影响,不利于往后教学任务的开展。

▼(明确任务)


针对这种情况,我应该要在处理学生打架这件事的同时维持好课堂秩序,保证课堂任务的完成。并且在课后了解两位学生打架的原因,根据具体原因来进行心理辅导和开展后续的教育工作。

▼(具体做法)

所以当这种情况出现时,我的做法是:首先保持冷静,立刻把两人分开,维持课堂秩序,并且把他们带到办公室拜托其他教师暂时照看。然后回到教室完成应有的教学任务。

课后分别与两人交谈,了解他们打架的原因,并进行一定的心理辅导。根据了解到的情况,我会制定不同的解决方案:如果单纯是学生之间突发性的矛盾,我会召开主题为“团结友爱,互帮互助”的班会,教育同学们珍惜来之不易的同学情,教导同学们要冷静对待矛盾。


如果我作出的判断是学生的心理、性格发育出现了偏差,我会召开家长会,与家长交代事情发生的全过程,并且呼吁家长要关注学生的心理状况,协助老师一起引导孩子。

▼(反省与提高)

"教不严师之惰"。自己的学生之间发生了打架行为,证明了我平时的教育方法有着很多不足的地方。造成这种结果的原因也许是我平时太过于关注孩子们在知识上的获取、课业上的表现而忽略了孩子们在德育、心智上的发展。

我会不断地研究、改善我的教育方式,争取在传授给学生知识、保证成绩的同时,把同学们培育成德、智、体、美全面发展的好学生。


看了标准答案,同学们是不是恍然大悟了呢

其实认真观察的学员就会注意到,小编不只是在视觉上把答案整理得更加清晰,不只是单纯地把回答延长。更重要的是,小印按照结构化面试的套路来组织答案,从分析问题到明确任务,到做法到反思,条分缕析,层层深入。


小编的答案可能并不能得到满分,但是能够保证,这个答案的套路分是稳了,套路有了内容也不会太差劲,再加上一套看起来精神专业的套装,这条10分的题目拿个8。5分还是很有自信的。


希望同学们能够从今天的文章里面得到启发,然后祝愿大家结构化面试的能力突飞猛进,最终取得教师资格证!


通过的接下来可以准备面试啦,那么各位准老师,面试你们准备的怎么样了呢?下面小编对于教师证面试有几点心得与大家分享一下!
选对教材最重要

无论你是哪个学段的考生,教材是必须要熟悉的。这时候有同学要崩溃了,小编,小学六个年级,十几本书啊!并且书籍的版本还有很多,那应该选择那一个版本比较好呢!


即便如此,小编依然建议你,至少低年级一本!中年级一本!高年级一本!中学的同学,如果可以的话,最好七年级一本,八年级一本,九年级一本!幼儿园的同学,当地公立幼儿园使用的五大领域的教材,必须是当地公立幼儿园使用比较普遍的或者好评度较高的;在教材上面版本有很多,有人教版、湘教版、鲁教版、沪教版等等,小编在这里建议大家,综合考虑,选择人教版就可以了,因为剩下的时间,可能不是很多,所以选择一个版本学习即可。因为教材是面试题库最大的来源,所以,准备面试的第一神器必须是教材!(所有学科书籍可莱我校购买或在我校阅览)



 完全没有教学经验的同学,张不开嘴,词穷的,功底浅薄的同学,自己一上讲台说话就腿抖的,有重度考试焦虑的同学,赶紧报个培训班吧!这不是危言耸听,你绝对需要。当然,综合考虑,但是这比较管用!尤其是没有经验的,有个老师手把手教你,还怕不过么?如果本身基础不错,吸取精华!然后自己慢慢练习嘛。



如果你和你的同学一起报考,那么平时就可以互相评课互相联系共同提高了!


当然,准老师们,易程一直都在!感谢大家一直关注!我也会一直给大家相应的真题和信息,希望对你们有帮助!


考试通过率

2017年通过率百分百,

2018年通过率百分九十八!

在湖南万一不过耽误的是一年考编的时间!!

一定选择正规的培训学校!

(教师证面试协议班1280元,老生优惠300元,

不过退费

教师证面试课程安排

上课日期

课程内容

学科层次

12月15日

结构化训练

中小幼

12月23日

试讲训练

中小幼

12月29日

试讲训练

中小幼

12月30日

答辩训练

中小幼

1月1日

模考

中小幼

1月2日

模考

中小幼

1月3日

                  考官点评

中小幼

                             培训包过,不是传说。。。







                                

                   笔试没过的这个寒假,你会去干嘛呢?

不如来考个教师证吧

教师职业优势

        寒假暑假星期天,一年上着半年班;

         工资领着十三月,逍遥自在赛神仙;

         家里办着补习班,俺也弄点零花钱;

          医保住房公积金,待遇随着公务员 。


  1
报名要求

(专科生:大一、大二、大三;本科生:大二、大三、大四即可报名)

种类应当具备的学历条件
幼儿园教师大学专科毕业及其以上学历
小学教师资格大学专科毕业及其以上学历
初中教师资格大学专科毕业及其以上学历(湖南)
高中、中等职业学校教师资格大学本科毕业及其以上学历
中等职业学校教师实习指导教师资格大学专科毕业及其以上学历
高等学校教师资格大学本科毕业及其以上学历
成人教育教师资格高等、中等学校毕业及其以上学历
  2

培训通过率

历年笔试通过率85%以上,协议班95%以上。培训保过,协议班,不过退费

  3
培训优势

A、拥有一支益阳市师资最雄厚,由各高校、教育局教科所组成的师资

团队,部分老师参与监考及评阅卷。


B、常年滚动开课,随报随学,分晚上班、周末、暑假班、寒假班、

考前冲刺复习及网络课程。


C、连续14年从事教师资格证、教师编制、教师就业等服务。

  4
考试时间+报名时间(详细可咨询)
  5
考试科目                    

幼师:综合素质+保教知识与能力

小学:综合素质+教育教学知识与能力

中学:综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力

中职文化:综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力

中职专业:综合素质+教育知识与能力

                师资介绍                      

万教授/心理学

教育心理教研室骨干教师,心理学教授,从事心理学教学20余年 ,2000

年起担任中小学资格证认证考试培训工作经历。担任益阳市高校教师教育心

理学培训专家。

陈教授/教育学

城市学院教育学教授,长期担任教师岗前培训教育心理学课程的教学工作,多

次主持或参与招教考试内部培训教材的编写,对考试动态有准确的把握。

武副教授/综合素质

华中师范大学汉语国际教育硕士湖南省普通话水平测试员 ,  她的课被教育部收入为职业教育信息化教学“示范课”并选入国家教育资源。

潘老师/综合素质

教育学硕士,主讲中小学综合素质课程。长期从事学前教育研究及课程教学,  拥有丰富的教学经验。

邱老师/普通话

她是文化部朗诵艺术考级高级教师,湖南语言艺术研究会会员,益阳市语言文字工作委员会理事,历年担任市教育局普通话工作站测试员。

吴琼老师/综合素质

幼师综合素质讲师,拥有丰富教学经验,授课条理清晰,能够有效的活跃课堂气氛,尽职尽力,尊重学生人格。。

李老师/保教知识

本科学前教育专业,研究生教育学,长期从事学前教育研究及课程教学,拥

有丰富的教学经验针对性强,考点把握准确。

以上是我校教师资格证部分金牌师资,教师证面试80%老师来自教育局、教研室、教科所。优秀的教师是您拿证的最好保障!

教师考编就选易程,2018笔试面试通过率99%,顺利上岗人数高达180多人




普通话正在开课中,1月份考试,最后40个名额抢报中。。。。。。。。。。。。

    

报考点电话:0737-3688566(城院校区) 3288561(美大校区) 

手机+微信号:18397502566        

学校地址:(1)湖南城市学院正对面学府市场大楼八楼(学府校区)

(2)湖南工艺美大大门正对面三楼易程考证培训中心(会龙山校区




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